Новости и события

Уважаемые родители! Наступает тёплое время года, и вы забываете о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для вашего ребенка. Будьте бдительны! Как защитить ребенка от падения из окна? 1. Большинство случаев падения происходит тогда, когда родители оставляют детей без присмотра. Не оставляйте маленьких детей одних. 2. Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребенок не мог залезть на подоконник. 3. НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив - москитная сетка способствует трагедии, ибо ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно, так и на нее. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками. 4. По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу. 5. Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребенку открыть окно более чем на несколько дюймов. 6. Защитите окна, вставив оконные решетки. Решетки защитят детей от падения из открытых окон. 7. Если вы что-то показываете ребенку из окна - всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребенка за одежду. 8. Если у вас нет возможности прямо сейчас установить фиксирующее и страховое оборудование, вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки и убрать их повыше, используя по мере необходимости и сразу вынимая после использования.

В России участились случаи мошенничества под видом сбора средств для детских домов и хосписов 🔍 Как действуют злоумышленники? Преступники создают точные копии сайтов реальных благотворительных организаций. После этого меняют только реквизиты для перевода. В результате вместо нуждающихся деньги уходят мошенникам. Как обезопасить себя? ✅ Перед тем, как переводить деньги, позвоните в организацию и уточните реквизиты. ✅ Проверьте адрес организации – если возможно, съездите туда лично. ✅ Доверяйте только проверенным фондам с историей. Помогая другим, убедитесь, что ваши деньги действительно дойдут до тех, кто в них нуждается.

Михаил Мишустин в отчете правительства упомянул цель, которую поставил президент России — реализация потенциала каждого человека и развитие его таланта. Этот процесс начинается в детском саду, поэтому важно, чтобы каждому ребенку было доступно качественное дошкольное образование!

Никто не забыт, ничто не забыто! 🕊️ 🇷🇺 В рамках рубрики "Разговоры о важном" в нашем детском саду прошли традиционные беседы с детьми старшего дошкольного возраста , посвящённые 80 тилетию Победы в Великой Отечественной войне. 👫 Ребята узнали о памятниках нашего города, посвящённых героям войны: "Вечном огне славы"- символе памяти и благодарности,танке на улице Мира, зенитке и др. Многие памятники детям уже были знакомы, теперь ребята знают их точное название и кому они посвящены!

В этот понедельник в нашем детском саду состоялись традиционные беседы, посвящённые Великой Отечественной войне. Ребята старших и подготовительных групп узнали о Городах- героях, о мужестве и героизме советских людей, защищавших свою Родину, посмотрели фотографии с изображением Городов- героев: Москва, Ленинград, Новороссийск, Волгоград, Севастополь , Мурманск,Смоленск, Тула, Керчь, обсудили, что значит понятие "Город -герой" и, какие качества помогли защитникам выстоять в тяжелейшие годы войны. 👫Дети с большим интересом слушали истории о защитниках, проявляли сопереживание и задавали много вопросов. В творческой части занятия каждый ребенок создал свой рисунок, посвященный Городам-героям, отразив свои впечатления от услышанного. ✅Такие беседы стали для нас важным шагом в воспитании патриотизма и уважения к истории нашей страны

В субботу 15 марта на стадионе СШОР по футболу "Динамо -Вологда" (Варенцовой 1) прошли ежегодные спортивные игры - соревнования среди педагогов из 20 детских садов города. Организаторами которых являлся наш детский сад совместно с Управлением образования Администрации г.Вологды и СШОР по футболу "Динамо -Вологда". В играх-соревнованиях приняли участие - 20 команд из 20 ДОО №: 6,12,20,32,33,39,40,73,74,85, 90,91,98,100,101,105,106,114,116,118 💪 Участники проявили замечательные спортивные навыки, показали командный дух и отличное чувство юмора, соревнуясь в таких забавных и увлекательных конкурсах, как "Переправа", "Зайкина любовь" 🥕и др. По результатам соревнований победителями игр - соревнований становятся: 1. МДОУ № 105 - 1 место (итоговый результат 15:52) 2. МДОУ № 114 - 2 место (итоговый результат 15:57) 3. МДОУ № 85 - 3 место (итоговый результат 16:02) 🌟 Спасибо всем участникам за невероятную энергию и море позитива!!! 🌟Мы вдохновлены вашей активностью и желанием быть примером для подрастающего поколения! 🌟 Всем желаем КРЕПКОГО ЗДОРОВЬЯ!!! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!

Ребята старших и подготовительных групп с интересом рассматривали иллюстрации с профессиями военных ( лётчик, подводник, пограничник радист, танкист и др.), читали рассказы Е.В. Яковлевой "Как Алёша в армии побывал" и С. Алексеева "Морская профессия", узнали о важности и особенностях каждой профессии, отгадывали загадки, и даже, конструировали военную технику! Занятие помогло детям развить познавательный интерес к истории и культуре страны, а также воспитать чувство гордости за свою Родину и её защитников!

Торжественная церемония открытия конкурса «Педагог года — 2025» прошла в «Русском Доме». От нашего детского сада участие в таком значимом профессиональном конкурсе принимает воспитатель старшей группы "Звёздочка", Смирнова Екатерина Юрьевна. Пожелаем ей с лёгкостью пройти конкурсные испытания и, конечно, победы!

На данной встрече продолжили расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ, подвигах собак в годы Великой отечественной войны. Дети познакомились с наиболее известными собаками-героями, воевавшими на фронтах Великой Отечественной войны за нашу Родину и их инструкторами. "Разговоры о важном" развивают у детей интерес к истории Отечества, подвигам людей и животных (собак) в годы Великой Отечественной войны; пополняют (актуализировать) словарный запас словами: «подвиг» «собака-герой», «постамент», «скульптура», воспитывает чувство гордости за подвиги, совершенные людьми и специально обученными собаками в годы Великой Отечественной войны, чувства сопереживания и уважительного отношения к животным.